宽柔中学三校第一届德目短片制作比赛圆满落幕　学生以影像记录生活与思考

由宽柔中学古来分校主办的“宽柔中学三校第一届德目短片制作比赛”日前圆满落幕。本届比赛以《我的人生我做主》为创作主题，开放初三至高三学生参加，让同学们以短片记录生活中的故事，并从不同角度思考人生选择、人与人之间的关系，以及个人与社会之间的联系。

本次比赛共有52部作品参赛，来自宽柔中学三校的学生跨班组队，从故事构思、剧本创作、角色演绎、现场拍摄到后期剪辑，参与短片制作的不同环节。一部短片从一个想法开始，到完成作品，需要经过多次讨论、修改和协调，学生也在过程中学习如何与队友分工合作，并处理制作时遇到的各种问题。

对于参赛学生而言，这次比赛不只是完成一部短片，也是一次从生活中寻找题材、思考自己想表达什么的过程。有人负责演出，有人参与摄影、剪辑或美术设计，每个人都在不同岗位上参与作品的完成。无论最终是否获奖，同学们都经历了从构思到完成的过程，也从中累积了课堂上较少接触的实际经验。

经过评审，共有16部作品入围。为让参赛作品获得更多元的专业意见，大会邀请四位来自传媒、电影、戏剧、影像及艺术设计领域的专业人士担任评审，分别为叶基固教授、谢佳升讲师、郑国豪讲师及张颐恩讲师。

四位评审分别从故事结构、摄影技术、美术设计、剪辑表现及角色演绎等方面进行评审。除了参与评选，四位评审讲师也特别录制视频，为参赛学生送上鼓励，肯定同学们在创作过程中投入的时间与心力，并鼓励大家继续尝试以影像表达自己的想法。

本届16部入围作品的题材与表现方式各有不同，有的从校园生活出发，有的围绕人生选择、人际关系及成长展开，也有作品从人物故事及社会现象切入。同学们以不同方式诠释《我的人生我做主》，呈现各自的观察与想法。

入围作品如下：
1. 宽柔抱抱看《最后一课》
2. 那些年那些人《如果能够重来》
3. 不言队《遥控器》
4. 梦影力工坊（DreaMedia Studio）《时光的缀色》
5. 咔嚓咔嚓《你本该发光》
6. 光阴执笔人《回看江宁福校长的人生——半生耕耘，一肩清风》
7. 问鼎巅峰之路《温润的玉》
8. 专业团队《反标签》
9. 光之队无敌霸王龙《听见光》
10. 择声《那一秒的选择》
11. 拾光摄影组《空悲切》
12. 叙光小组《执笔》
13. ZUS Coffee《听》
14. 我的⼈⽣我做组《找自己》
15. 这个队《标签》
16. A1鲍鱼面《明天见》

获奖作品如下：
【最佳人气作品】——新山校本部
作品名称&团队：问鼎巅峰之路《温润的玉》
高三文商10 郭政颉
高三文商10 薛评陞
高三文商10 李俊贤
高三文商10 郑莉颖
高三文商10 梁銘喆
高三文商10 丁蔼敏
高三文商10 李依婷
高三文商10 萧芷琳
高三文商10 周芷晴
高三文商10 宋欣洁
高三文商10 邹佳妤
高三文商10 张坤褀
高三文商10 林家俊
高三文商10 李敬易
高三文商10 郭恺生
高三文商10 胡家俊
高三文商1 黄传诚
高二文商8 杜康祎
高三文商4 林欣仪
初三17 郭政毅

【最佳美术设计】——古来分校
作品名称&团队：咔嚓咔嚓《你本该发光》
高三理3 洪玟康
高三理3 林贤康
高三理3 彭琍映
高三理3 张睿哲
高三理3 梁颂扬
高三理3 李浩然
高三理3 郑芊云
高三理3 谢乙瑄
高三理3 颜隽涛

【最佳摄影技术】——古来分校
作品名称&团队：宽柔抱抱看《最后一课》
高一文商4 杜家满
高三文商1 邓羽辰
高一理1 王奕斌
高二电机电子1 颜声扬
高一文商1 蔡宇谦
高二文商3 刘姿秀
高二文商3 杨雨晨
高二文商1 关慧恩
高二文商2 李思娴
高一文商6 陈紫乐
岑瑞娟老师
许丽兰老师
温慧晶老师
张诗莉老师
蔡顺程副校长

【最佳剪辑技术】——古来分校
作品名称&团队：咔嚓咔嚓《你本该发光》
高三理3 洪玟康
高三理3 林贤康
高三理3 彭琍映
高三理3 张睿哲
高三理3 梁颂扬
高三理3 李浩然
高三理3 郑芊云
高三理3 谢乙瑄
高三理3 颜隽涛

【最佳故事（5部）】
作品名称&团队：问鼎巅峰之路《温润的玉》——新山校本部
高三文商10 郭政颉
高三文商10 薛评陞
高三文商10 李俊贤
高三文商10 郑莉颖
高三文商10 梁銘喆
高三文商10 丁蔼敏
高三文商10 李依婷
高三文商10 萧芷琳
高三文商10 周芷晴
高三文商10 宋欣洁
高三文商10 邹佳妤
高三文商10 张坤褀
高三文商10 林家俊
高三文商10 李敬易
高三文商10 郭恺生
高三文商10 胡家俊
高三文商1 黄传诚
高二文商8 杜康祎
高三文商4 林欣仪
初三17 郭政毅

作品名称&团队：叙光小组《执笔》——至达城分校
高一文商9 汤乐萤
高三文商二 李沭楦
高一文商2 邱苇彤
初三12 张惠雅
高三理1 赖恬恩
高三文商3 洪恩惠
高三理3 谢玮珊
初三9 吕紫怡
高一理1 黄乐彤
高一理1 欧阳慧颖
初三1 陈芷宁
初三3 江沅星
高三文商9 陆逾陞
初三11 廖俊衡

作品名称&团队：择声《那一秒的选择》——至达城分校
高二理1 刘海怡
高一文商1 梁怡洁
高一文商4 叶语欣
高二理2 黄昱恩
高二文商10 陈浚媃
高三文商8 张蕊晶
初三10 梁怡晗
初三2 何依潼
初三5 王诗棋
初三1 锺其峻
高三文商7 戴筱雅
高三文商3 卢婕妤
高三文商6 蔡恩慈
初二3 林乐轩
高二文商8 陈隽德
高二文商3 黄友庆
高二文商2 许哲语
高二文商5 张稼恩
高二理3 曾靖璇

作品名称&团队：专业团队《反标签》——新山校本部
高一理1 黄筱婷
高一文商1 陈姿颖
高一文商1 何语希
高一文商10 林敬轩
高三文商1 纪军廷
高三文商1 郑博仁
高三文商5 洪凯德
高三文商5 沈智勇
高一文商4 陈增宇
高一文商2 周裕振
高一文商10 陈恩彤
初三6 陈萱蒽
高一理1 卓萱恩
高三文商3 吴昭亿

作品名称&团队：咔嚓咔嚓《你本该发光》——古来分校
高三理3 洪玟康
高三理3 林贤康
高三理3 彭琍映
高三理3 张睿哲
高三理3 梁颂扬
高三理3 李浩然
高三理3 郑芊云
高三理3 谢乙瑄
高三理3 颜隽涛

【优秀角色演绎奖（5位）】
（新山校本部）高二文商13 张宥甯——那些年那些人《如果能够重来》
（古来分校）高二理2 吕昕璇——梦影力工坊（DreaMedia Studio）《时光的缀色》
（至达城分校）初三2 何依潼——择声《那一秒的选择》
（古来分校）高三理3 李浩然——咔嚓咔嚓《你本该发光》
（古来分校）岑瑞娟老师——宽柔抱抱看《最后一课》

【德目短片三等奖】
作品名称&团队：Zus Coffee《听》——新山校本部
高一理2 谢雨潼
高一理2 邓郡燕
高一理2 曾勇钦
高一理2 李铭汐
高一理2 陈学柔
高一理2 何书宇
高一理2 李嘉炜
高一理2 巫裕源
高一理2 戴子翔
高一理2 陈芊妤
高一理2 曾洁煊
高一理2 杨博恩
高一理2 吴冠和
高一理2 王楷茹

作品名称&团队：那些年那些人《如果能够重来》——新山校本部
高二文商13 李劭杰
高二文商13 李前昇
高二文商13 王邀挥
高二文商13 张钲霖
高二文商13 吴芷欣
高二文商13 陈祉涵
高二文商13 柯科菱
高二文商13 黄妤菲
高二文商13 陈恺乐
高二文商13 张宥甯
高二文商13 黄驯权
高二文商13 黄主恩
高二文商13 叶桐琛
高二文商13 倪彬杰

作品名称&团队：拾光摄影组《空悲切》——新山校本部
高三文商2 吴绅楷
高三文商2 潘奕彤
高三文商2 谢振义
高三文商2 林思彤
高三文商2 余皓怿
高三文商2 陈冠宇
高三文商2 林紫薇

【德目短片二等奖】
作品名称&团队：梦影力工坊（DreaMedia Studio）《时光的缀色》——古来分校
高三文商2 郑铭浩
高二文商2 陈闻壕
高三文商9 卓家豪
高三电机电子2 黄乙轩
高二文商9 萧子循
高二餐饮管理2 陈星妤
初三10 黄承祐
高三文商7 张轩腾
高二文商10 赖玉琦
高二理2 吕昕璇
高二文商3 温乐怡
高二理2 黄浚燮
许秀莲老师
张德健老师

作品名称&团队：择声《那一秒的选择》——至达城分校
高二理1 刘海怡
高一文商1 梁怡洁
高一文商4 叶语欣
高二理2 黄昱恩
高二文商10 陈浚媃
高三文商8 张蕊晶
初三10 梁怡晗
初三2 何依潼
初三5 王诗棋
初三1 锺其峻
高三文商7 戴筱雅
高三文商3 卢婕妤
高三文商6 蔡恩慈
初二3 林乐轩
高二文商8 陈隽德
高二文商3 黄友庆
高二文商2 许哲语
高二文商5 张稼恩
高二理3 曾靖璇

作品名称&团队：专业团队《反标签》——新山校本部
高一理1 黄筱婷
高一文商1 陈姿颖
高一文商1 何语希
高一文商10 林敬轩
高三文商1 纪军廷
高三文商1 郑博仁
高三文商5 洪凯德
高三文商5 沈智勇
高一文商4 陈增宇
高一文商2 周裕振
高一文商10 陈恩彤
初三6 陈萱蒽
高一理1 卓萱恩
高三文商3 吴昭亿

【德目短片一等奖】
作品名称&团队：咔嚓咔嚓《你本该发光》——古来分校
高三理3 洪玟康
高三理3 林贤康
高三理3 彭琍映
高三理3 张睿哲
高三理3 梁颂扬
高三理3 李浩然
高三理3 郑芊云
高三理3 谢乙瑄
高三理3 颜隽涛

作品名称&团队：宽柔抱抱看《最后一课》——古来分校
高一文商4 杜家满
高三文商1 邓羽辰
高一理1 王奕斌
高二电机电子1 颜声扬
高一文商1 蔡宇谦
高二文商3 刘姿秀
高二文商3 杨雨晨
高二文商1 关慧恩
高二文商2 李思娴
高一文商6 陈紫乐
岑瑞娟老师
许丽兰老师
温慧晶老师
张诗莉老师
蔡顺程副校长

感谢所有参赛学生、指导老师及评审老师的参与和付出，也恭喜所有获奖同学。希望这次比赛所留下的不只是获奖作品，也包括同学们在创作过程中累积的经验，以及对生活中更多的观察与思考。