2026年7月9日（星期四），升学辅导处为高三学生举办兴趣量表讲座，协助学生进一步认识个人兴趣特质，并结合未来升学与职业发展方向，为毕业后的生涯规划做好准备。

讲座以美国心理学家 John Holland 提出的六大兴趣类型理论（RIASEC）为基础，向学生介绍现实型（Realistic）、研究型（Investigative）、艺术型（Artistic）、社会型（Social）、企业型（Enterprising）及事务型（Conventional）六种兴趣类型的特点，以及各类型适合发展的学习领域与职业方向，让学生了解兴趣与职业选择之间的关系。

此外，主讲人也详细讲解兴趣代码的解读方式。其中，第一码代表个人偏好的工作类型，反映最突出的兴趣倾向；第二码代表工作风格，说明个人在工作环境中的偏好与特质；第三码则代表生活风格，进一步呈现个人在生活及工作中的行为模式。透过三组代码的组合，学生能够更全面地认识自己的兴趣特质，并作为未来选科、选系及职业规划的重要参考。

讲座中，主讲人亦介绍美国职业资讯平台 O*NET 的使用方法，引导学生根据自己的兴趣代码查询相对应的职业，进一步了解各职业的工作内容、所需能力、发展前景及相关领域，帮助学生将兴趣测验结果与实际职业资讯结合，提升生涯规划的准确性。

讲座最后，主讲人鼓励学生将兴趣量表作为探索自我的工具，而非唯一的决定依据，未来仍应结合个人能力、价值观及目标，作出最适合自己的升学与职业选择。此次讲座让学生对自身兴趣有了更深入的认识，也掌握了实用的职业探索工具，为未来的升学规划与生涯发展奠定更坚实的基础。

高三兴趣量表结果解释讲座